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Progettare l’acustica negli spazi scolastici significa migliorare benessere, concentrazione e qualità dell’apprendimento. Un percorso tra normativa, parametri prestazionali e soluzioni tecniche per aule, mense e palestre, con attenzione ai dettagli di posa e all’integrazione architettonica. Attraverso casi studio reali verranno analizzati approcci progettuali per edifici nuovi ed esistenti e i benefici ambientali e percettivi ottenuti
2 CFP ARCHITETTI*
* In fase di accreditamento
APPROFONDIMENTI SUL PORTALE DI ARCHITETTURA E DESIGN
PROGRAMMA DELL’EVENTO
Andrea Carta
- L’importanza dell’acustica nel concetto di comfort
- Quadro normativo: DPCM 5/12/97, UNI 11532-2, CAM Edilizia
- Parametri chiave: fonoassorbimento, fonoisolamento, tempo di riverbero, intelligibilità
- Caratteristiche acustiche degli ambienti scolastici (aule, mense, palestre)
- Tecniche di correzione acustica e tipologie di materiali
- Soluzioni fonoassorbenti: criteri di scelta e integrazione architettonica
- Dettagli esecutivi e aspetti di posa
Giulio Colucci
- Approccio progettuale in edifici scolastici nuovi ed esistenti
- Caso studio: presentazione progetto/i
- Integrazione tra aspetti, progettuali, architettonici e acustici
- Vantaggi prestazionali, ambientali e percettivi delle soluzioni adottate
Relatori: Giulio Colucci, Andrea Carta
Partner tecnico: Celenit
Moderatore: R. Fabio Sciacca
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